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山西大同大學學報(社會科學版)

  • 關于“要講政治”的思考

    李勇

    <正> 黨的十四屆五中全會,不僅提出了經濟建設和社會發展的“九五”計劃和2010年遠景目標的建設,同時江澤民總書記作出了“領導干部一定要講政治”的指示??梢姟耙v政治”就是十四屆五中全會的一個精神。以后,江總書記和中央其他領導,存幾次重大會議上又名次強調“要講政治”。于是講政治就成了廣大黨員和干部普遍關注的一個問題,也引起了人們對這個問題的

    1996年03期 1-4頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 254k]
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  • 論歷史文化名城大同的保護與發展方向

    葉滿榮

    <正> 在1986年召開的全國首屆歷史文化名城年會上,馬洪同志以“讓歷史文明與現代文明交相輝映”為題,指明了名城保護與發展的方向。此后不少專家學者探討了這類問題。煤都名城大同的保護與發展問題也應順著這個方向求索。 一、關于發展戰略問題 發展戰略是我們發展的目標和實現目標的步驟、途徑的選擇,以及實現這個目標的政策和措施的高度概括。它是影響全局的關鍵性問題。研究發展戰略的目的,是為了爭取全局的長期主動性。

    1996年03期 5-8+15頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 359k]
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  • 論古都職能與人口規模、構成的關系

    費省

    <正> 在我國幾千年文明史中,先后出現過數以百計的王朝和政權,也就有了與此相應的數以百計的都城。這些都城上起殷商,下至民國,皆是當時王朝或政權的政治、軍事、文化中心和經濟重鎮、交通樞紐(或中心)。換言之,都城具有上述幾個方面的基本職能。都城的這些職能對國家機器的有效運轉,對社會

    1996年03期 9-15頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 485k]
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  • 唐以后國都遷變的政治原因

    何力

    <正> 自秦統一至于唐,我國政治中心基本都在關中長安地區(東漢、魏晉、北魏都于洛陽除外)。唐以后則開始了政治中心向東北方向遷移的過程,最后確立了以位于中原王朝東北部的北京為國都的政治格局。導致這一遷變的因素是多方面的,但政治因素——肇始于唐、熾烈于后的邊疆形勢變化,是其中一個極為重要的原因。 一、唐代邊疆形勢的變化導致幽州軍事政治地位上升 自秦統一至唐代前期,中原王朝的外部威脅主要來自北方偏西地區。在秦漢有匈奴,在隋和唐前期有突厥。漢初匈奴統一北方,東起朝鮮邊界,西至蔥嶺(帕米爾高原)以西,皆為其地,“諸引弓之民,并為一家”。匈

    1996年03期 16-22頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 504k]
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  • 臺灣抗法斗爭中的軍隊問題

    楊彥杰

    <正> 軍隊問題,是研究戰爭史必然要涉及到的一個帶根本性的重大問題。軍隊狀況的好壞,在很大程度上影響到戰爭的勝負成敗。臺灣戰役是中法戰爭一個重要的組成部分。臺灣戰局的發展,在整個戰爭過程中,尤其在最后的戰爭結局方面,起著相當重要的作用。研究中法戰爭,必然要研究臺灣戰役,而研究臺灣戰役,必然要涉及臺灣的軍隊問題,這是很自然的。然而,在以往的許多研究文章中,卻很少有人專門就這個問題進行論述。本文擬從中法戰爭期間,臺灣軍隊的來源、種類、相互關系及其作用等方面,就這一問題進行初步的探討。

    1996年03期 23-27頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 358k]
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  • 評閻錫山的大同思想——兼評閻錫山《世界大同》一書

    成新文

    <正> 世界大同思想,是閻錫山進行社會改造的又一思想武器?!妒澜绱笸芬粫褪潜憩F與保存他這一思想的最主要著作。閻錫山說他寫作此書的動機是“欲變世界毀滅為安和”,他說,“今日一般所謂安和世界的唯一憑依是物質原子彈,但物質原子彈僅能消除戰爭的力量,不能消除戰爭的因素。消除戰爭的因素須有一顆政治原子彈”。而他所謂政治原子彈就是“大同主義”,

    1996年03期 28-32頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 309k]
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  • 孟子人格與文格漫論

    馮喜梅

    <正> 明代郝敬在《讀孟子》一書中說:“讀其書,論其世,可想見其人”。而我讀《孟子》七章,確實不但為其文筆所吸引,也被孟子偉大的人格所折服。林語堂認為,只有人格偉大的藝術家才產生了偉大的藝術?!睹献印繁闶且粋€很好的范例。其創作的初衷,雖不是為了藝術的緣故,而是有感于生逢亂世、生民多艱,而慷慨發憤,爰著斯論,但其上承《論語》嚴謹精密的語錄遺風,下啟荀、韓等雄辯酣暢的氣勢,并于字里行間,活躍著一位胸襟博大、心術光明、才智過人、性情率

    1996年03期 33-34頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 127k]
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  • 卑鄙齷齪之場,奔競夤緣之地——讀《滿清官場百怪錄》

    李青山

    <正> 1.《滿清官場百怪錄》系民國云間顛公著,以筆記形式記述了清代官場上的奇聞趣事一百例。其暴露之無情,諷刺之辛辣,直可追《官場現形記》。作者筆下大大小小、形形色色的官場人物,上自朝廷顯宦、名公巨卿,下至州縣衙役、謫官罪臣,在聲色利祿的驅遣下,無不盡興表演,以厚厚的臉皮,黑黑的心腸,令人作嘔的各式技倆,串演著他們擅長的丑角,構成了一幅封建官場不堪入目的“群丑圖”。觀其惡德敗行,直如歐陽巨源在《官場現形記序》中所說的那樣:“羊狠

    1996年03期 35-38頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 285k]
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  • 對真、善、美的執著追求——豐子愷散文主題初探

    韓府

    <正> 豐子愷先生在他漫長的人生旅途中,始終孜孜不倦地追求著真、善、美的崇高境界,他著書立說、創辦學校、宣傳文藝、翻譯外國作品、游覽名勝古跡、醉心山川風物等都是積極追求真、善、美的表現。他以兒童生活為題材創作了大量漫畫和散文,究其原因,主要是由于他熱愛兒童們的真情、真意和真率的天性;他師事弘一法師,潛心學佛,與釋教結下不解之緣,甘做一名虔誠的居士,主要是要達到善的歸宿;

    1996年03期 39-46頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 553k]
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  • 近代法國經濟發展緩慢原因的研究

    張小榮

    <正> 一、緒論 (一)近代法國經濟的發展概況 中世紀以來,法國就是西歐的一個大國,無論從自然資源、人口、地理條件,還是從政治、經濟、文化、軍事等各個方面來看,法國無疑是一個高度發達的國家。進入近代早期,法國的工業生產、對外貿易、技術水平比歐洲大陸各國遙遙領先。然而,從十八世紀末到二十世紀初,資本主義各國,尤其是英國、美國、德國等國先后實現子工業化,經濟上先后出現了起飛,從原來落后的農業國家一躍而成現代化的工業強國,唯獨法國從十七

    1996年03期 47-67頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 1554k]
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  • 有關青年學報編輯學者化的幾個問題

    李意清

    <正> 有關“學報編輯學者化”的討論,從80年代末期開始,至今已持續好幾個年頭了。依筆者看,這場討論似乎經歷了三個階段,然而在各個階段之間恐怕難以劃出確切的時間界限?;叵肫饋?這個命題提出之初所引起的爭論還是非常熱烈甚至可以說是非常激烈的,當時對立的雙方觀點上的反差也相當大,難

    1996年03期 68-74頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 452k]
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  • 青年編輯的現代意識

    李雪玲

    <正> 隨著經濟改革的迅速發展,市場經濟的浪潮沖擊著意識形態領域,觀念在更新,時代在發展,國際間的交流合作也日益頻繁,新生事物層出不窮……這一切使得傳遞信息的刊物充滿著迅速發展的機會,同時又是對編輯的一種嚴峻的挑戰。如何把握住時代的脈膊,如何反映社會的變化,青年編輯作為編輯隊伍中的主力軍,跨世紀的一代,任重而道遠。

    1996年03期 75-77頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 215k]
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  • 試論編輯的創造性思維

    趙曉潔

    <正> 編輯工作是一種典型的腦力勞動。其工作的繁索、復雜、艱巨和為人作嫁衣的無私奉獻的特點,已為社會所共知。而這一工作的全過程都充滿了創造性思維,也是顯而易見的。隨著編輯實踐的不斷發展,編輯工作早已不是傳統意義上的“選”、“編”等被動角色了,而

    1996年03期 78-79頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 113k]
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  • 加強教師隊伍管理的思考和建議

    呂惠芬

    <正> 教師是培養學生的專業人員,他把人類社會創造積累的生產勞動經驗,科學文化知識,以及一定的思想觀點和行為規范傳授給年輕一代,使他們能夠接替老一輩的工作,延續社會的發展。教師是人類文化的傳播者,他在人類文化的繼承和發展中起著橋梁和紐帶的作用,在建設社會主義現代化的今天,教師

    1996年03期 80-82頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 213k]
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  • 科學思想方法教育與學生智力發展淺議

    王宏

    <正> 科學思想、科學方法是科學知識中重要的組成部分,是具有更大概括性和遷移性的一部分知識,也是教學內容的構成。學生一旦掌握了科學思想、科學方法,對于學生的知識掌握、思維發展以及能力提高都有重要的作用。但科學思想、科學方法的教學不同于科學知識的教學。如何在教學中加強科學思想、科學方法的教育是一個長期被忽略的問題,需要人們對此作深入的

    1996年03期 83-85頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 187k]
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  • 淺談現代管理者個性的人際關系類型

    徐連捷

    <正> 談到現代管理,必然要涉及到對人、財、物這三大因素的協調活動。但這里面最重要的是關于人的協調活動,也主是說管理工作的中心是協調人的活動。那么作為現代管理者來說,在他們所從事的各種管理活動中,將主要面臨的是對人的管理工作,即負責協調各類人員所從事的各種專門活動,以期收到良好的工作效果。在進行管理活動時,管理者始終處于主導地位,發揮

    1996年03期 86-88頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 170k]
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  • 體育教學中誘導練習的選擇和應用

    李毅 ,王志強

    <正> 1.誘導練習的概念 誘導練習在體育教學中是一種過渡的練習手段,是以技能的形成和遷移規律為基本原理,利用大腦皮層內已有的運動條件反射及其基本環節為誘導的條件和獲得新技能的基礎,通過相似技能間的良好影響和有目的的練習方式,而逐步達到新技能的形成和鞏

    1996年03期 89-90頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 117k]
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  • 淺談現代足球運動員的力量訓練

    張育存

    <正> 力量,是掌握運動技能和提高運動成績的基礎,是足球運動員的一項重要身體素質。在一切運動中,力量的大小不僅決定著動作速度的快慢,同時,對發展靈敏、彈跳和肌肉耐力,也都有十分重要的作用。隨著現代足球比賽速度的不斷加快,爭奪日益激烈,對力量素質的要求也愈來愈高。目前,我國的職業、業余隊在力量訓練方面還存在不少問題,遠遠適應不了現代足球

    1996年03期 91-93+96頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 266k]
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  • 淺談分析化學教學中能力的培養

    侯五愛 ,劉煒

    <正> 在分析化學教學中,傳授知識固然是重要的,但是培養學生能力,用化學的科學過程與科學方法武裝學生,其意義更為重大。古人云:“授人以魚,僅供一飯之需。授人以漁,則終身受用;”講的就是這個道理。 分析化學是一門實驗性很強的學科,實驗課占總學時數的60%以上,邊學理論,邊進行實驗是分析化學的特點。只有把握分析化學的特點,精心設計教學過程,才能使學生的思維自始

    1996年03期 94頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 68k]
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  • 英語課堂教學之淺見

    曹玉玲

    <正> 實踐早已證明,過去傳統的“一言堂”式的授課方式已經完全不適應新時期的英語教學,教師必須研究教學大綱,更新教學觀念,改進教學方法。以此為指導思想,我在教學實踐中,不斷學習、研究和探討,終于摸索出一套行之有效的課堂教學方法:融情、各種教學

    1996年03期 95-96頁 [查看摘要][在線閱讀][下載 127k]
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  • 下載本期數據

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